Archivos para filosofía

Resum biogràfic de Voltaire

Posted in /home/anouk/antropop with tags , , , , , , , , , on 9 marzo 2014 by anouk

Petit resum biogràfic de François Marie Arouet, Voltaire, segons les fonts tradicionals.

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El “Quinto paseo” de Rousseau

Posted in /home/anouk/sciencefiction/literaturacochina with tags , , , , , , , , , , , , , on 2 febrero 2014 by anouk

Trataremos sobre un fragmento de la obra “Las ensoñaciones del paseante solitario”, del “Quinto paseo”, de Jean-Jacques Rousseau, en la que el autor filosofa aprovechando la evocación del tiempo que pasó en una pequeña isla de Saint-Pierre, en la que tuvo que refugiarse tras su expulsión de Môtiers (precisamente, la obra se divide en los “paseos” que realizó allí).

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Historia del Movimiento por el Software Libre

Posted in /home/anouk/informatica/curiously with tags , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , on 15 enero 2014 by anouk

El movimiento surgido a raíz de la aparición del software libre, fue el que realmente comenzó a cuestionar la viabilidad del modelo de propiedad intelectual tradicional en el marco de las nuevas tecnologías. Esta crítica, que más tarde se exportaría a otros ámbitos, es la base de la que parten los actuales opositores a la propiedad intelectual.

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Frases célebres

Posted in /home/anouk/phi with tags , , , , , , , , , , , on 8 enero 2014 by anouk

He visto por ahí una cita del Santo Padre:

(“El que dice que sabe, y no vive de lo que sabe, es que no sabe nada.”

o

“Quien dice que sabe, y no vive de lo que sabe, es que no sabe nada.)

Y yo añado:

“La naturaleza es muy sabia y pone a cada uno en su sitio.”

Y:

Solo sé que no sé nada.

Ésta última erróneamente atribuida a Sócrates.

Está escrito!

Historia de la propiedad

Posted in /home/anouk/phi with tags , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , on 17 diciembre 2013 by anouk

La noción de propiedad implica dos características básicas que no son aplicables al plano etéreo de las ideas: el antagonismo y la exclusividad.

La propiedad debe pertenecer a un solo dueño, ya sea un individuo o un colectivo, y la posesión por parte de uno impide la del otro, ya que no pueden tener dos personas a la vez el mismo objeto; esto es el antagonismo.

Por otro lado, la exclusividad implica que el objeto físico puede ser “protegido” del resto, aislado, de manera que puedes guardarlo fuera del alcance de otros individuos.

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Comunicat de l’equip de govern de l’UB

Posted in /home/anouk/news with tags , , , , , , , , on 26 marzo 2009 by anouk

Correu enviat desde la Secretaría de Filosofía (secretariafilosofia@ub.edu) de l’Universitat de Barcelona avui mateix als alumnes de la facultat del Raval.

Davant l’ocupació de la Facultat de Dret per diversos col·lectius d’alumnes, i la suspensió de les classes a les facultats de Filosofia i de Geografia i Història, l’equip de govern de la UB vol fer una sèrie de consideracions.
— Es continua oferint la via del diàleg per solucionar els conflictes.
— Hi ha un grup radical d’estudiants que no accepta aquesta via de diàleg i que imposa mètodes violents i coercitius a la resta de la comunitat universitària.
— L’alumnat de la UB té dret a rebre classes, i el personal docent i investigador té el dret d’impartir-les amb normalitat.
— La UB és conscient de la seva responsabilitat i prendrà les decisions que corresponguin per garantir el ple desenvolupament de la vida acadèmica.
— S’està treballant per evitar qualsevol mena d’enfrontament a les facultats del Raval, i es vol informar els col·lectius d’estudiants que impedeixen el lliure accés a les classes que aquesta no és una via democràtica per discutir els problemes.
— El diàleg sobre l’aplicació de l’espai europeu d’educació superior s’ha de tenir en el marc del sistema universitari català, i no impedint l’accés lliure a les aules.

Com sempre, a la seva. L’Espai Europeu d’Educació Superior no ha sigut res “democrátic” ni “dialogat”. No ha sigut un porcés transparent. Els que ens vam preocupar de buscar informació cuan va sortir i cuan es va començar a aplicar gradualment en algunes facultats, sabem el complicat que era trobar informació mes enllà de les “consignes” homologaciò europea i aprender a aprender.

Bolonia no agrada perque buida de contingut les carreres (ara “graus”) i les converteix en una extensió de l’educació secundaria, obligant a cursar “másters” per a especialitzar-se.

La queixa no es que Bolonia no s’apliqui correctament (per falta de finançament), es que es una merda.

Historia de la propiedad intelectual

Posted in /home/anouk/antropop, /home/anouk/phi with tags , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , on 22 marzo 2009 by anouk

Pese a que en la actualidad el derecho de propiedad intelectual goza de una amplia aceptación, históricamente no siempre fue reconocido como tal. Esto lo podemos comprobar en multitud de autores que se nutrieron de obras anteriores para crear las propias, que en algunos casos han pasado a considerarse como obras maestras, mientras las fuentes de las que bebieron han quedado en el olvido, como en el caso de Shakespeare*, o, más recientemente, el de Walter Elias Disney* y su factoría de ficción infantil1.

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